O que você acha da pronúncia do locutor? Está correta?
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sexta-feira, 11 de maio de 2012
Precisamos de Inglês
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Tecnologias na escola
Vivemos em um mundo completamente (des)orientado pelas novas descobertas tecnológicas que, paulatinamente, toma conta nas nossas vidas. A partir do vídeo acima, qual sua opinião sobre a tecnologia da informação na sala de aula e sua influência no cotidiano escolar?
Educação e esporte
Educação e esporte: a combinação perfeita
Sabemos que a prática de esporte é um instrumento educacional que propicia o desenvolvimento tanto individual quanto social da criança. O esporte, infelizmente, não é utilizado pelas instituições educacionais na proporção que deveria. Através da prática esportiva promovemos a socialização, a rotina, o cumprimento de regras, o respeito, a persistência, o saber competir, o aguardar a sua vez, o romper limites, o saber ganhar, o saber perder e muitos outros quesitos. É uma fonte inesgotável de conceitos éticos e morais tão importantes para a formação do indivíduo. Quando falo em esporte não estou me referindo à Educação Física e sim a uma opção esportiva. O esporte é uma ramificação da Educação Física, porém deve existir independente dela. O professor de Educação Física deve sim proporcionar o conhecimento de cada esporte para que o indivíduo possa optar, com competência, qual esporte gostaria de praticar. A Educação Física faz parte do currículo escolar e é aplicada no período em que o indivíduo freqüenta as aulas. O esporte deve ser proporcionado pela escola em horário oposto às aulas para que o indivíduo possa freqüentar e se dedicar. O esporte tem a magia de integrar o indivíduo independente da classe social, raça ou religião. Desenvolve no indivíduo a capacidade de trabalhar em grupo, de cumprir horário, de saber ouvir, de conhecer o próprio limite, conhecer o próprio corpo, de admitir que precisa melhorar, respeitar as diferenças e tantos outros aspectos tão difíceis de serem conscientizados, além de evitar o sedentarismo tão comum nos dias de hoje onde o indivíduo passa horas sentado em frente a um computador ou a uma televisão seja assistindo ou jogando videogame. O esporte deve ser o maior aliado da educação. Juntos promovem o desenvolvimento integral do indivíduo de forma harmoniosa e sadia despertando para a cidadania e assim formando pessoas de bem. Presenciamos no Pan-americano 2007 que nossos atletas embora estejam nos proporcionando tanta alegria pelo desempenho que estão tendo, não tiveram o mínimo de incentivo nem das escolas, nem do governo. Em cada entrevista com nossos atletas vencedores ficamos sabendo que o esforço foi próprio e de algum “anjo bom” que o auxiliou e o incentivou muitas vezes até comprando um par de tênis para que ele parasse de treinar descalço.
Fonte: http://pt.shvoong.com/humanities/1639041-educa%C3%A7%C3%A3o-esporte-combina%C3%A7%C3%A3o-perfeita/#ixzz1ua3gsUTL
Sabemos que a prática de esporte é um instrumento educacional que propicia o desenvolvimento tanto individual quanto social da criança. O esporte, infelizmente, não é utilizado pelas instituições educacionais na proporção que deveria. Através da prática esportiva promovemos a socialização, a rotina, o cumprimento de regras, o respeito, a persistência, o saber competir, o aguardar a sua vez, o romper limites, o saber ganhar, o saber perder e muitos outros quesitos. É uma fonte inesgotável de conceitos éticos e morais tão importantes para a formação do indivíduo. Quando falo em esporte não estou me referindo à Educação Física e sim a uma opção esportiva. O esporte é uma ramificação da Educação Física, porém deve existir independente dela. O professor de Educação Física deve sim proporcionar o conhecimento de cada esporte para que o indivíduo possa optar, com competência, qual esporte gostaria de praticar. A Educação Física faz parte do currículo escolar e é aplicada no período em que o indivíduo freqüenta as aulas. O esporte deve ser proporcionado pela escola em horário oposto às aulas para que o indivíduo possa freqüentar e se dedicar. O esporte tem a magia de integrar o indivíduo independente da classe social, raça ou religião. Desenvolve no indivíduo a capacidade de trabalhar em grupo, de cumprir horário, de saber ouvir, de conhecer o próprio limite, conhecer o próprio corpo, de admitir que precisa melhorar, respeitar as diferenças e tantos outros aspectos tão difíceis de serem conscientizados, além de evitar o sedentarismo tão comum nos dias de hoje onde o indivíduo passa horas sentado em frente a um computador ou a uma televisão seja assistindo ou jogando videogame. O esporte deve ser o maior aliado da educação. Juntos promovem o desenvolvimento integral do indivíduo de forma harmoniosa e sadia despertando para a cidadania e assim formando pessoas de bem. Presenciamos no Pan-americano 2007 que nossos atletas embora estejam nos proporcionando tanta alegria pelo desempenho que estão tendo, não tiveram o mínimo de incentivo nem das escolas, nem do governo. Em cada entrevista com nossos atletas vencedores ficamos sabendo que o esforço foi próprio e de algum “anjo bom” que o auxiliou e o incentivou muitas vezes até comprando um par de tênis para que ele parasse de treinar descalço.
Fonte: http://pt.shvoong.com/humanities/1639041-educa%C3%A7%C3%A3o-esporte-combina%C3%A7%C3%A3o-perfeita/#ixzz1ua3gsUTL
Libertadores e Copa do Brasil
O Santos simplesmente barbarizou.
Tratou o Bolívar como os bolivianos mereceram depois de tudo que aprontaram em La Paz: na bola.
Muita bola.
Com gols.
Muitos gols.
Um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito.
Um deles, só para humilhar, de letra, de Ganso.
Parecia coisa dos anos 60, da Era Pelé. Mas era Neymar.
Que fez dois gols, maior artilheiro santista pós-Pelé.
Um show antes de ser tri-tricampeão paulista neste domingo contra o Guarani.
Fonte: Blog do Juca Kfouri: http://blogdojuca.uol.com.br/2012/05/libertadores-e-copa-do-brasil-quartas-de-final-definidas/
Uma crítica de Juca Kfouri
Sob Intervenção
Por Juca Kfouri
Por Juca Kfouri
Todos negarão, mas é óbvio que o COL sofreu uma intervenção do governo federal.
Oportuna e obrigatória, diga-se, porque é quem paga mais de 95% da conta (quer dizer, somos nós).
Ressalta-se que também estavam ontem em Zurique os diretores de Planejamento e Operação do COL, respectivamente Joana Teixeira Havelange e Ricardo Avelino Trade, ambos com R$ 74.600 de salário.
E nenhum dos dois teve assento na reunião com a Fifa, embora uma seja quem é (ou talvez por isso mesmo) e o outro seja tratado pela imprensa bajulatória como “homem forte do COL”.
Forte apenas na folha salarial, como se vê, porque sem presença nas reuniões essenciais e sob intervenção.
O que significa, em última análise, que há ricos cargos em risco na apertada sede do COL, na Barra da Tijuca.
Fonte: Blog do Juca Kfouri: http://blogdojuca.uol.com.br/2012/05/sob-intervencao/
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